Tocmai aţi făcut cunoştinţă cu cineva. Aţi avut grijă să vă expuneţi limbajul trupului şi să vă sincronizaţi trupul, tonul vocii şi cuvintele alese în aşa fel încât toate să transmită acelaşi mesaj. Aţi stabilit primii contactul vizual şi aţi dăruit un zâmbet generos. V-aţi prezentat şi minune! – după Citește mai mult…
De regulă formarea profesională este legată de două perioade importante ale vieţii indivizilor: 1. cea a școlarizării, începând cu etapa preșcolară până la cea universitară (astăzi constituită din cele trei cicluri de pregătire, reglementate prin „Procesul de la Bologna”: licenţă, masterat și doctorat) și 2. cea a absorbţiei adultului în Citește mai mult…
Influenţarea motivaţiei unui adult de a participa la un curs este un aspect la fel de important în planificarea unui program de formare, la fel ca stabilirea conţinutului, organizarea cursului şi metodele de evaluare finală. Adulţii au anumite caracteristici care îi diferenţiază de grupurile „tradiţionale” de cursanţi din şcoli sau Citește mai mult…